Учитель географии нашего лицея Татьяна Попкова стала победителем районного профессионального конкурса педагогов

В этом году в профессиональном учительском мастерстве в районе соревновались шесть педагогов: учитель начальных классов Дарья Просветова и учитель математики Юлия Швырёва из Рамонской школы №2, учитель химии Новоживотинновской школы Зоя Ярцева, учитель обществознания и истории Скляевской школы Карина Габриелян, учитель английского языка Яменской школы Юлия Морозова и учитель географии нашего лицея Татьяна Попкова.

Конкурс проходил в четыре этапа - «Цифровой образовательный ресурс», «Урок», «Внеурочное занятие» и «Мастер-класс».

Педагогическое мастерство конкурсантов дистанционно оценивало  компетентное экспертное жюри, в которое входили педагоги высшей категории из Московской школы № 1566, Воронежского «Лицея «МОК № 2» и школ Воронежской области.

Жюри подвело итоги всех этапов соревнований. Победителем муниципального этапа конкурса профессионального мастерства школьных педагогов «Учитель года России» - 2021 стала учитель географии нашего лицея Татьяна Попкова. Она будет представлять наш район на региональном этапе Всероссийского конкурса.

Татьяна ПОПКОВА:

- «Учитель года» - это не только конкурс для талантливых учителей, профессионалов своего дела, это важное и серьёзное испытание для каждого из участников и каждый мечтает стать победителем.

Из четырёх этапов конкурса, на мой взгляд, самый лёгкий - «Цифровой образовательный ресурс». Мы делились своим опытом в области информационных технологий, интерактивных игр - демонстрировали знание того, чем живут и чем больше всего интересуются сейчас наши дети. Учителя должны идти в «ногу со временем» и разбираться в новых информационных технологиях.

Самый главный этап конкурса для меня - «Урок». Важно было чем-то удивить детей, членов жюри. В условиях ограниченного времени видеозаписи, под «прицелом» камеры нужно было представить интересный урок для ребят, на котором они, не отвлекаясь, с удовольствием работали и понимали учителя.

На третьем этапе мы представляли видео «Внеурочного занятия» со старшими учениками. Здесь ребята были раскованнее, проводили опыты, формулировали выводы, помогали друг другу.

Самый последний и сложный этап - «Мастер-класс», на котором нужно было продемонстрировать главное мастерство учителя - мотивацию учеников. Представить методы и методику проведения урока, которые мотивируют современных детей для обучения, самостоятельного правильного выбора интересующей темы, а позже - и профессиональной стези. Задача педагога – научить их, даже ошибаясь, подниматься и идти только вперёд к своей цели.

Для меня вести уроки перед камерой оказалось сложнее, чем перед аудиторией. Очень благодарна всему педагогическому коллективу нашего любимого «Рамонского лицея» за помощь, поддержку и понимание. Особенно – Ирине Кувшинкиной, Наталье Саранцевой, Светлане Малыхиной и Дмитрию Холодкову.