День молодого избирателя в лицее

Каждое третье воскресенье февраля по всей России проводится День молодого избирателя.  В течение месяца проходят множество мероприятий, посвященных выборам.

 МКОУ СОШ «Рамонский лицей» не стал исключением. В рамках Дня молодого избирателя здесь состоялась встреча старшеклассников с председателем районной избирательной комиссии Долбиловым Л.

Он рассказал учащимся о работе комиссии, об избирательном  законодательстве о выборах в Российской федерации. Старшеклассники задавали вопросы об особенностях избирательной кампании в 2016 году по выборам депутатов Государственной думы РФ.

    27 февраля 2016 года в лицее в рамках Дня молодого избирателя состоялась деловая игра  на тему «Избирательное право». Ученики смогли ознакомиться с понятием «выборы», с видами избирательных систем и этапами избирательного процесса. Пришедшие внимательно слушали рассказ учителя обществознания  Сафоновой Л.Б., узнавая много нового и интересного.

 Цель мероприятия  – правовое просвещение молодёжи, воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности, развитие интереса к процессу организации и проведения выборов.

  Для большей реалистичности ситуации и приближённости к действительности  ученикам было предоставлено право поучаствовать в выборах самим. Так как возраст не позволял сделать это по-настоящему, решено провести «тренировочные » выборы с целью закрепления материала, полученного ранее.

  Были избраны   члены избирательной комиссии и из их числа председатель комиссии.

  Для осуществления максимальной достоверности приглашены представители СМИ.

Фамилии, имена и отчества записаны, члены избиркома выбраны, урна и импровизированные кабинки установлены. Можно было начинать. Всем зарегистрированным участникам вручили бюллетени. При выборах Президента РФ избиратель получал один бюллетень, где в алфавитном порядке приведены  имена (вымышленные)  всех зарегистрированных  кандидатов, что соответствовало мажоритарной избирательной системе. При выборах депутатов Государственной Думы избиратели получили по два бюллетеня, т.к. по новому Закону о выборах депутатов Госдумы на предстоящих выборах в сентябре 2016 года будет действовать смешанная избирательная система. Это значит, что один бюллетень будет содержать фамилии кандидатов ( мажоритарная система), а  в другом бюллетене список партий ( пропорциональная система).

Все действия избирателей строго контролировались председателем и фиксировались представителями СМИ.

По окончании выборов  бюллетени были рассортированы, голоса подсчитаны, а результаты занесены в итоговый протокол. Избирателей собрали в той же аудитории и огласили результаты, которые, впрочем, мало отличались от результатов настоящих выборов.

   Проведение такой деловой игры, где каждый сам поучаствовал во всех этапах избирательного процесса самостоятельно, даёт очень хороший результат. Во время игры у нас возрос  интерес к политике и мы решили для  себя, повзрослев, стать активными участниками политической жизни страны.

   Мы, девятиклассники,  почувствовали себя взрослее и больше осознали то, насколько от каждого из нас в будущем будет зависеть выбор тех, кому будет поручено руководить нашей большой страной и принимать решения, от которых будет зависеть и наша жизнь. 

Малугина Алина, ученица 9 класса